Resúmenes, resultados y fuentes originales.
Los artículos aportan contexto científico independiente. El material proporcionado no verifica la eficacia clínica específica del producto.
Tsang V · Autismo
Estudio ocular sobre reconocimiento facial de emociones y atención visual en participantes autistas y controles. Aporta contexto a las tareas de atención social del material infantil.
Alcance de la evidencia: Los hallazgos grupales no son una prueba diagnóstica individual. No es un estudio de validación de AutismShield™.
DOI: 10.1177/1362361316667830
Didehbani N, Allen T, Kandalaft M, Krawczyk D, Chapman S · Computers in Human Behavior
Un estudio piloto investigó entrenamiento virtual de cognición social en 30 niños de 7–16 años, con diez sesiones durante cinco semanas. Aporta contexto a la práctica social en RV.
Alcance de la evidencia: Pequeño estudio piloto de otra intervención y población seleccionada. No establece eficacia de AutismShield™ ni se generaliza a todos los niños autistas.
DOI: 10.1016/j.chb.2016.04.033